образование+подготовку в колледже. Состав ансамбля это студенты с различной музыкальной подготовкой, и требования к исполнительской партитуре у всех разные, но увлечение исполнительским искусством у всех одинаково увлеченное, а значит интересно!
В состав ансамбля входят студенты, как с музыкальным образованием, так и без него. Дело в том, что в колледже принимаются абитуриенты с различной музыкальной подготовкой. Их распределяют по разным группам, обучая музыке по разным программам. Поэтому студент 4 курса это может быть соперник ученика 4-5 класса музыкальной школы, а не только выпускник, имеющий базовое музыкальное
Галина Владимировна и синтезатора Подкопаева Оксана Алексеевна) так и студентов. Таким образом, родилось новое прочтение Арии из 3-й оркестровой сюиты И.С. Баха, а также Фантазии «Волшебный мир Диснея» (идея «Фантазии» Бусарова Г.В.), аранжировку которых осуществляли педагоги.
В короткий срок (всего за последние полгода) сложился творческий союз между участниками оркестра аккордеонистов и студентами-клавишниками, которые подготовили несколько концертных номеров, объединив усилия как преподавателей (аккордеона Бусарова
классу синтезатора и студентов класса в оркестрах колледжа позволяет не только усилить тембровое звучание концертных номеров, но и способствовать развитию чувства «локтя», взаимопомощи и ответственности перед коллективом, накапливать слуховые впечатления.
Каждый год в колледже складываются новые составы ансамблей клавишного синтезатора с традиционными музыкальными инструментами исходя из творческих задумок преподавателей. Так, состав ансамбля включал (помимо только ансамбля синтезаторов) проекты с участием гитар, флейты, аккордеонов, фортепиано и др. Постоянное участие преподавателя по
управления цифровым музыкальным инструментом.
навыки в области
позволяет не только расширить свой кругозор, но и приобрести знания, умения и
За время работы класса электронного инструмента студенты выступили в многочисленных концертах на сцене родного учебного заведения, а также сценах города, в том числе благотворительном концерте в детском доме города Егорьевска. Репертуар студентов включает всю палитру стилей и жанров музыкального искусства от классики до популярной музыки, поэтому его разнообразие и насыщенность
(научный руководитель И.М. Красильников).
аспирантка ИХО РАО
По дисциплине «Дополнительный музыкальный инструмент» (клавишный синтезатор) была создана примерная программа. Она была издана Институтом проблем развития СПО в 2005 году под грифом Федерального агентства по образованию РФ и рекомендована всем учебным образовательным учреждениям по специальности «Музыкальное образование». Автором программы и бессменным преподавателем по классу синтезатора уже 10 лет является Подкопаева Оксана Алексеевна,
Сначала появилась специализация «Преподаватель игры на клавишном синтезаторе», где обучались всего пять человек. Сейчас в учебном заведении существуют такие учебные дисциплины как «Дополнительный музыкальный инструмент (клавишный синтезатор)», «Предмет по выбору (клавишный синтезатор)», а также «Основной музыкальный инструмент (клавишный синтезатор)».
конкурентоспособных специалистов, имеющих в своих руках целый оркестр.
который позволил готовить
Колледж готовит учителей музыки в общеобразовательной школе и музыкальных руководителей дошкольного учреждения уже 50 лет. Полвека работы учреждения будущих учителей музыки обучали игре на традиционных музыкальных инструментах. В 2001 году в ряд с этими инструментами встал и клавишный синтезатор,
Московский областной музыкально-педагогический колледж (г. Егорьевск)
[ ][ ][Колледж г. Егорьевска]
Московский областной музыкально-педагогический колледж (г. Егорьевск)
Комментариев нет:
Отправить комментарий